• MIKOŁAJKI

    Dnia 5 grudnia 2024 roku w naszej szkole odbyły się coroczne obchody mikołajek, które wprowadziły wszystkich uczniów i nauczycieli w świąteczną atmosferę. Już od rana

  • MIKOŁAJ W PRZEDSZKOLU

    4 grudnia nasze Przedszkole w Adamowie odwiedził długo oczekiwany gość św. Mikołaj. Dzieci powitały świętego Mikołaja piosenką i wierszem. Spotkanie z Mikołajem przyniosło Przedszkolakom wiele

  • Sprawozdanie z obchodów dnia pluszowego misia w grupie 3-latków w Przedszkolu im. Misia Uszatka w Adamowie

    Dnia 25 listopada 2025 roku w grupie 3-latków odbyło się uroczyste świętowanie Dnia Pluszowego Misia. Jest to jedno z najbardziej lubianych przez dzieci wydarzeń w

  • Warsztaty z okazji Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami

    Wczoraj w naszej szkolnej świetlicy klas 1-3 odbyły się wyjątkowe warsztaty pod hasłem „Świąteczne Okulary Empatii”, zorganizowane z okazji Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami. Zajęcia miały

  • Wizyta na Poczcie

    3 grudnia dzieci naszych zerówek, wraz ze swoimi wychowawczyniami: M.Alikowską, K.Wesołowską oraz A.Konieczną, wybrali się na wyjście edukacyjne do pobliskiego urzędu pocztowego. Celem wizyty było

  • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka – część 2

    W ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka odbyły się kolejne spotkania uczniów z Rzecznikiem Praw Ucznia oraz nauczycielami. W klasach 1–3 uczniowie aktywnie uczestniczyli w

  • „Mały bohater wielkich uczuć”

    To hasło towarzyszyło nam w obchodach Dnia Pluszowego Misia. Dzieci poznały historię tej niezwykle uroczej zabawki, która wszystkim, także dorosłym, kojarzy się z ciepłem, poczuciem

  • 5-latki w Warszawie

    Wycieczka grupy 5-latków do Warszawy była kolejnym działaniem realizowanym w ramach projektu STEAMove. Naszym celem było rozwijanie ciekawości poznawczej dzieci oraz zachęcanie ich do odkrywania

5-latki w Warszawie

Wycieczka grupy 5-latków do Warszawy była kolejnym działaniem realizowanym w ramach projektu STEAMove. Naszym celem było rozwijanie ciekawości poznawczej dzieci oraz zachęcanie ich do odkrywania świata nauki przez bezpośrednie doświadczenia. Pierwszym punktem programu było Muzeum

Czytaj dalej